《高等数学：理工版（第2版）/高等职业教育新形态系列教材》内容全面，知识模块之间以逻辑为主线。 《高等数学：理工版（第2版）/高等职业教育新形态系列教材》内容设计循序渐进、由浅入深，符合高职高专学生的认识规律，满足不同层次学生对数学知识的需求，从而使学生抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力，运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力得到提高，为学生学习后续专业课程和进一步获得现代科学技术知识奠定必要的数学基础，达到了国家对高职高专的教学要求。 《高等数学：理工版（第2版）/高等职业教育新形态系列教材》注重对学生数学文化素质的培养。在每一模块后面加上数学文化知识，通过学习数学文化知识，可以调动学生的探索精神和创造力，使他们更加灵活主动，逐步显露出自己的聪明才智。