教育大计，教师为本。建设一支高素质、专业化的教师队伍是目前亟待解决的一个重要课题。本书分为两个部分，作者面对基础教育发展的新形势，通过深入研究、持续探索，试图构建积极的、有效的促进教师专业化成长的途径和方式，进而推动教师的专业化发展。