本套高课标《探究实验报告册》具有以下特点：1、关注学生自主探究，在指导学生运用相关知识提出问题、给出假设的基础上，引导学生自已设计探究方案，独立进行实验设计，进入实验探究中，进而得出结论。2、关注学生的交流与合作。3、关注探究拓展。4书中附有部分参考答案，便于学生参考讨论。