根据儿童形象思维的发展特点,题型更加多形象化,解决儿童实际生活中的问题,结合1000以内的数以及加减法,学会简单的乘除,元角分的换算,长度、重量、货币简单的日常应用等知识点,让孩子学习的建模由(C-Concrete)模型过度到P-PICTORIAL模型阶段,培养孩子系统的数学思维习惯,帮助孩子开始建立抽象思维能力。
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