小学阶段是学习英语的初始阶段，也是打基础的重要阶段。《义务教育英语课程标准》中也指出自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。本书循着培养兴趣、寓教于乐的理念，按照“音素—单词—字母及组合—词组—句子—情景对话—绕口令”的顺序编排，带领孩子们循序渐进地学习语音知识。