本书（第二版）以开展社会调查实际工作进程为依据，在内容上着力突出从调查课题选择至完成调查报告为止的整个社会调查全过程的方法和技巧的训练；在结构上以典型调查案例为依托，突出了程序与操作胡紧密结合；在教学单元操作化设计上，以解决职业领域问题为导引，强化教学过程的操作性，增强教学任务的工作感；同时在具体任务安排、实训步骤设计等无不渗透着国家职业资格标准的要求与内容。