随着教学经历的延续，教材及专著无法满足教学要求。一方面是国内外出版的专著由于研究角度与兴趣的不同，只能丰富学生的阅读范围；另一方面是已经出版的教科书，要么覆盖范围有限，要么深度不够。重要的是，仅仅限于文献资料的介绍，是难以满足教学要求的。 　　本书追求的特点： 　　第一，能够综合新制度经济学的主要领域与基本内容，具备全面性、完整性； 　　第二，能够反映新制度经济学的重要进展与主流成果，具备前沿性、权威性； 　　第三，理论叙述与案例分析结合，一般问题与“中国问题”结合，具备国际化与本土化结合的特点。 　　第四，是我国目前出版的《新制度经济学》教材中*化表性的专著型教材，也是与国际规范接轨的标准教科书。