本教材为全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材之一，是根据《药品储存与养护技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖了药品储存与养护认知、医药商品鉴别、药品进出及在库管理、各剂型和中药储存保管养护方法及非药品的储存养护技术五个模块，共20个项目，14个实训项目。作者在编写教材的过程中，依据药品经营质量管理规范（GSP）、药品购销员和医药商品储运员国家职业资格标准，围绕以药品储存与养护岗位职业能力和职业素养培养为核心，基于工作过程，确定“校企合作、工学结合、两层分解，双层递进、梯次转化”的课程设计理念。同时结合课程特点，遴选设计思政教学项目，融如相应的模块项目中，力争有效实现专业课程思政教学