本书对综合实践活动课程与教学理论进行系统的梳理和阐述，有以下四个特点：diyi，体现前沿性。第二，强调创新性。第三，关注整体性。第四，兼顾实用性。体现现代综合实践活动课程理论的新观点，并根据教育工作的实际需要安排了丰富的材料、列举了比较实用的案例。