学前儿童发展心理学是学前教育专业的专业基础课，也是核心必修课。本书以职业需求为起点，以职业能力培养为目标，以理论学习为先导，重在形成学生的职业能力，使学生在掌握相关基础知识和理论的基础上，形成对儿童行为的观察能力，对儿童心理的分析能力，对儿童个体发展、幼儿园教育教学组织和家庭教育的指导能力。