如何通过阅读教学来提升学生的阅读能力一直是教师关注的问题。　　《阅读教学新视野丛书：如何有效运用阅读教学策略？》作者露西·麦考密克·卡尔金斯基于自身的经验，从图书的选择、评估、课程形式以及如何支持阅读困难学生等方面进行了深入讨论，着重介绍了图书分级、流水记录、错误分析等策略，以及如何上好指导性阅读与策略课，如何带领孩子克服文字方面的困难，培养孩子的阅读信心等。　　《阅读教学新视野丛书：如何有效运用阅读教学策略？》作者在方法讲解过程中提供了大量案例，很多观点和策略都令人有振聋发聩之感，相信一线教师也会受益匪浅。