词汇教学是英语教师热议的话题之一。学什么？怎么学？如何教？本书从中小学英语教师教学的实际问题出发，聚焦英语词汇教学的三个重要方面：了解词汇本身，了解词汇习得，了解词汇教学；立足问题分析，分享解决方案，提供案例，探讨思路，为英语教师提供教学参考。