《校本教研基地建设模式》主要探讨了学校与教育研究机构通过建立长期、稳定的专业支持关系，促进学校校本教研不断深入发展的教研策略；大学课程中心与学校联合创建模式：主要探讨学校依托大学课程中心的专业引领，促进专家与教师之间的互动交流的校本教研策略；城区学校联合模式：主要探讨城区薄弱学校之间的联合校本教研以及基础不同学校之间的通过联合校本教研，实现优势互补的行动策略；农村学校联片校本教研模式：主要探讨利用农村中心小学带动乡镇其他小学开展辐射式教研的方法。