语文教育是素质教育乃至通才教育的重要基石，对一个人的认知力、鉴赏力、想象力和创造力有着深远的影响。本书以树立世界文学观念、强化文学体裁意识、教师讲评放眼【古今中外】、学生研习兼顾【听说读写】为教学理念，使大学生通过研读文学名著与文学创作实践，实现对大学语文知识的广泛性、丰富性、完善性和差异性等多方面的审美追求。