本教材针对音乐教育专业钢琴集体课授课特点，同时兼顾为儿童歌曲弹唱训练提供可行性，通过基本练习、练习曲、乐曲的巧妙编排，循序渐进地进行音阶、琶音、和弦（原位与转位）、跳音、重复音、装饰音、半音阶、歌唱性、复调等方面的理论知识和弹奏技巧的教学，尤其重视将儿童歌曲弹唱的基本技能贯穿于教学中，达到钢琴基础教学与儿童歌曲弹唱同步训练的教学目的。