本书依据教育部先后颁布的一系列文件而编写，涉及职前教师教育、培养、资格认证等方方面面。本书具有以下鲜明特色：要点齐全、联系实际问题、知识点讲解清楚。本书依据中学生身心发展特点，本着科学性和实用性原则编写，能为中学心理教师或心理健康辅导员提供教学参考。本书可成为中学教师职前教育的好帮手，也可以用于本科教学以及研究生学习参考。