本书用编年史的形式,从文献学的角度,按照时间先后具体考察魏晋时期主要儒学人物的学术经历、重要儒学著述、及重大儒学事件。同时,结合编年分析魏晋时期的儒学教育、经学文献特点,及此一时期儒学发展与佛、道关系,以清晰展示魏晋儒学发展的脉络和学术成果。
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