本书是由浙江省教育厅教研室组织特级教师、骨干教师、资深教研员编写，配合现行语文教材的阅读课教材。收入81篇文章，为学生的课内语文教育做延伸补充。有诗歌、童话、散文。所选篇目根据新课标精神，抓住当代小学生心更坏和认知，阅读对象为小学二年级学生。