这本图书是以儿童心理发展为主线，分析了儿童心理发展的因素，特别是家庭因素，并探讨了家庭的教育理念。全书为十一个篇章，从儿童感知觉、注意力、记忆情绪、社会性关系、同伴、社会性行为、个性、思维能力等专题内容关注儿童的家庭教育问题。通过案例分析，此书建议教师使用，文中将儿童心理学研究与案例相结合，帮助更多儿童教育者了解帮助孩子健康成长。