在多年的教学实践中，作者发现了一些特殊的儿童、有的儿童智力发展落后（但不属于弱智儿童）出现一些成长中的问题，作者带着极大的兴趣，查阅相关的文献资料，最终弄明白了这些儿童存在的问题，以及解决这些问题的方法。