写作之道，贵在觅知。这里的“知”，是知性，是在知性引领下的写作实践。不能想象一个孤陋寡闻，闭目塞听的人能写出好文章来。写作的冲动，写作的灵性，写作的思绪，写作的机窍都是从知性中来。而知性的获得，需要从大量阅读中积累和生发。不阅读，不汲取，好比商家不进货，不生产，拿什么去释放、去散发、去供应消费者呢？怕只能买空卖空。收在本书的作文，部分是由高考评卷教师提供的，部分是组织应届毕业的保送生以及高二学生中的尖子生在考场之外限时完成的，并经参加高考阅卷教师按照高考评分标准遴选的优秀之作，还有部分是选自网络佳作。英雄不问出身，美文遑计来路。编者的出发点是一贯的，即为来年的考生提供一批可资借鉴的备考优秀习作，以提升、引领他们的知性和眼力，为来年在考场上应付裕如、纵横驰骋作好充分准备。