本书是在数学建模实验室开放课讲稿基础上改编而成的。全书内容共20章，分四大模块，分别是：基础篇（立足电脑写作，掌握基本技能）、特色篇（围绕数学建模，突出竞赛特色）、继研篇（紧扣后续研究，促进论文发表）、拓展篇（发挥关联效应，促进全面发展）。本书既可作为本科生参加创新研究的重要参考书，也可作为在读研究生和青年教师进行科研的重要参考书。