本书共计收入文集27篇。我们认为论文集大致反映了目前我国高校基础英语教学的概貌和经验，应该对于从事基础阶段教学的大学语和专业英语教师有所帮助。但是，由于我们的局限，也肯定遗漏一些优秀的论文。在编选的过程中，我们深深感到20年来，我国高校基础英语教学发生了质的变化。原来论文集中的论文之所以一篇都未包括在内，并不是因为文章写的不好，而是因为基础阶段的英语教学已经发生了巨大的变化，当时的文章已经不能反映今天的教学实践，已经不再适合目前的需要。我们希望论文集能够起到两个方面的作用，既能让教师从中到教学的诀窍，又能从中领悟到研究的途径和方法。我们认为教师在教学过程中应该做有心人，经常思考问题，收集数据，分析研究，做一个既教学又研究的全面人才。