兴趣是学生**的老师。《小学数学能力拓展》根据学生的认知特点精心选取素材，能够让学生在经历数学活动的过程中获得愉快的情绪体验，限度地激发和满足学生对数学的好奇心和求知欲。而穿插在书中的数学史阅读材料，更是在有趣的基础上，增添了学生学好数学、摘取数学王冠的志向与抱负。