本书以模块式编写体系把高等职业教育培养目标与语文教学目的要求结合起来，内化到各个模块中去，使模块教学发挥出以往单篇课文教学所不能发挥的作用，既具有科学性，又具有高等职业教育的特色。把古代文学作品与现、当代文学作品结合起来选文，具有时代性。