配合义务教育教科书数学八年级上册使用，是教师使用该教材的得力助手。编写教师用书的老师均来自一线骨干教师和教研骨干力量，从教材的使用者角度来编写。每一章节均有教学目标、教材分析和教学建议、教材及其参考信息、习题答案及提示几部分组成。分析细致到位，具有很强的指导性和可操作性。对于课标中未要求到的内容，只要对学生的数学素养的提升有作用的部分，编写者全部罗列出来，供教师选用，以实现学生的个别成长。