本书包括四大部分：一、三个基本问题研究专题：课程本体研究、教学本质研究、文本细读研究；二、三个核心难题：习作究、教学常法研究、教学评价研究；三、两个教学冷门：作文量规研究、学案自学研究；四、附录有三个：自主识字研究、顶针回环成语250组、中小学展示性阅读。