
《唯物史观的教学设计与学业评价》是历史教育“新师范”建设丛书中理论难度*的一本,由高校史学理论研究专家张庆海教授主编。张庆海教授曾出版《中学历史教学中的史料理论问题》一书,影响巨大,早已脱销。本书是中学历史教学中缺乏的史学理论书籍,必将继续受到历史学科本科生、研究生,以及普通高中历史学科教师的欢迎。
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