1、配合语文新教材 每本书设置16个单元：与教材配套8个单元，根据儿童生命成长规律自主研发8个单元。教师可以配合教学进度，一周完成一个单元的学习。 2、阅读产品新升级 加大传统文化选文的比重，注重选择优秀、典型的传统文化。同时特设汉字单元，以教材中出现的汉字为基础，适度拓展，形象地进行汉字解说，帮助学生感受和体验相关的汉字文化。 3、阅读内容新拓展 基于儿童的精神发展和生命体验，从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展。分龄分段，不同年级不同角度的呈现。 4、满足学习新要求 精心设计助学系统，由“导语”、“选文”、“阅读思考”和“单元助学系统”四个部分组成，落实语文能力训练的听、说、读、写和综合性学习。