本书是《小学语文高要求阅读•低段阅读》的一个分类。状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章，一般分为“状静物文”和“状动物文”“状植物文”。小学低年级学生对这类描述性文章首先有个初步概念，从类别上分清什么是状物类文章，才能进行有效的阅读。阅读状物类文章，我们要看它抓住了事物的什么特点来写。写动物，一般抓住它的外形、动态、生活习性等；写植物，一般抓住它的形状、颜色、滋味等；写静物，一般抓住它的样子、结构、用途等。阅读时多读几遍，仔细品味，其中的优美词语、句段可以进行摘录或背下来，从而丰富自己的“语言宝库”，迅速提高语文水平。