自主探究式学习与团队协作式学习相结合;人文素养提高与品格教育兼顾;独特的口语任务驱动设计保证交流的有效性;自然真实的视听资料营造逼真的语言学习环境;教学活动设计经学生试用,操控性强;与大学英语四、六级机网考接轨;教材与网站相互支撑。
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