本书针对靠前室内设计教育现状和室内设计实践，吸取国外室内设计教育经验，结合实际教学体会，用较大篇幅介绍了室内设计的艺术规律和设计手法以及室内设计的审美特征，旨在培养学生的艺术修养、审美能力和室内设计的刨造性思维能力。本书为环境艺术专业的学生提供了一本较为系统的教材，为从事本专业的设计工作者提供了一本较为系统的参考书。