内容简介《语言测试与评价第一辑（2022）》为《语言测试与评价》创刊号，本辑共收录8篇论文，含中文6篇，英文2篇。本书汇集了国内外语言测试与评价、二语习得、心理测量等领域的知名专家学者的研究成果。理论创新方面，稿件关注课堂语言评价的创新方法，测试对外语水平考试的积极反拨效应，以及当前语言测试中的构念和构念效度；实践指导层面，稿件涵盖对《中国英语能力等级量表》的创新性应用，对大学生英语写作特征与写作质量关系的实证研究，以及在大汉语视域下的构建汉语能力标准体系的研究思路。