本书立足新商科大学生为教育对象，坚持立德树人的根本任务，由一线教育教学工作团队共同编写，突出学生就业主体地位和主动性。在教材的编写过程中，我们遵循“贴近学生、立足课程、注重实用”的基本思路，以引导学生成长为主线，以服务课程教学为目标，以突出教材实用为导向，力求尝试构建融理论知识、课堂活动、量表测评、教学案例和实践应用为一体的教材体系。本书共九章。本书逻辑清晰、内容丰富，结合各专业人才培养方案，落实落细培养目标，适合应用型本科生使用。