本书围绕培养专业人才为目标，结合现代科技发展的需要，坚持体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特定”（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则，充分考虑受教育对象的知识层次系统性及现代科技的临床需要，教材也适当加入了系统的医学基础知识和现代医学知识，以体现学科的完整性和学科发展现状。