本书依据《教师教育课程标准(试行)》编写,立足职业院校班主任工作的实际需求,全面系统地阐述了班级管理的相关内容,包括班级管理概论、班级组织的设计与管理、班级管理过程的理论与运行、班级管理的任务与内容、班主任的素养与职责等。
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