人在课堂.心思早就跑到课堂之外了；　　经常坐不住，要么东张西望，要么玩玩铅笔橡皮；　　经常忍不住想和同桌说话，听一会儿就说几句；　　经常做出点小动作，惹得老师、同学都望过来；　　对于妈妈来说，孩子上课走神是一件让她们非常犯愁的事：一些孩子难以集中注意力，在老师讲课的时候，要么胡思乱想不听讲，要么和同桌说话，甚至有一些孩子还会淘气做小动作。这导致他们成绩变差，越来越不爱学习。　　孩子上课总是走神，是有很多原因的。　　《不听讲！爱说话！爱做小动作！孩子上课总走神，妈妈怎么办？》根据孩子的心理及特点，分析了孩子上课走神的深层原因，同时给出一些建议和方法，从而有效提升孩子的注意力，并且增强孩子的学习兴趣，让他们变得爱听讲。　　帮孩子远离上课走神的法则——从课程入手，找准关键点；　　提升孩子上课的动机意识——明白为谁学，孩子上课会更专注；　　引导孩子专注于课堂内容——必须要解决走神背后的问题；　　避免学习以外的事干扰孩子——不走神，需要清扫的障碍；　　谨防偏激的教育加重走神——妈妈反省改变，孩子更专注；　　不可错过的注意力训练——提升专注力，孩子越学越有劲。