《龙门专题·初中化学：物质的构成及变化（2014年春季使用）》定位在专题突破，在抓教材、抓基础的同时，侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册依据，针对一个板块，满足学生在这个板块上的学习需求。在课程标准、考试大纲的基础上，创造性提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅市场专题类策划的先河。