本书精选《演讲与口才学生读本》刊登过的文章，以“提升素质”为主题侧重于学生的自信训练、习惯养成、品格塑造、情商提升、心理调适、情绪管理等方面，围绕“情商培养”选文。现行的初、高中语文教材已经设立“口语交际”的教学内容，此选题为学生的口语交际辅助材料，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉悦中增技巧，在赏玩中学方法。