本教材在吸纳和借鉴以往教材优秀成果和基本思路的基础上，强调教育科学的现代化理论基础。在此基础上，以文化之于教育科学的意义为切入点，展开对教育科学问题的全面和深入地阐述、分析。同时，基于对教育科学的时代性、学科交叉性特征，本教材开阔了现代教育科学的研究视野，揭示了教育科学实践活动及其相关领域的内在本质与规律，并针对现阶段教育科学存在的问题进行剖析，多元性地借鉴国外学前教育科学理念，结合我国国情，使教育科学研究充分适合我国教育发展的现实需要；本教材内容全面，章节结构布局合理，条理清楚，言简意赅，融科学性、可读性、实用性于一体。