本书共八章，第一章：学前教育学概述；第二章：学前教育功能与发挥；第三章：学前教育内容与原则；第四章：学前教育中的儿童与教师；第五章：学前教育课程与教学；第六章：幼儿园教育活动与游戏；第七章：学前教育环境创设与管理；第八章幼儿园保育工作与管理。