本书在内容 编排上注意选材的通俗性、形象性、内容丰富而又简明扼要，体裁各异、风格多样，力争提高教材的阅读和欣赏效果。注重学以致用，使学生在学习过程中理解音乐、感知音乐。本书适合普通高等院校非音乐专业学生的音乐普及、高职高专音乐欣赏的教学和一般音乐爱好者使用。