本书编写宗旨：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂同步，方便师生课堂同步教学反馈。本书进行了统一规划，对每一套测试题都进行了周密的设计，对于每一道试题要覆盖的知识点与要掌握的数学方法和难度都有明确的要求。在强调综合性的同时，重视试题的层次性，合理调控综合难度，体现多角度多层次的考查。