教材编写的指导思想是要培养学生既有较系统的德语语音、词汇及语法知识，又要使学生具有实际掌握、使用德语的能力。本教材包括在德语国家学习和生活必不可少，的各个题材。语言规范、实践性强。教材着重培养学生的听说能力，同时亦注意提高读、写能力。